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海纳川演讲口才培训课程
课程大纲
一、掌控紧张 破怯立场;二、举手投足 魅力风范;三、自我介绍 良好印象
四、语音语调 抑扬顿挫;五、表达技巧 深入人心;六、站着思维 用心表达;
七、即兴表达 挥洒自如;八、条理清晰 富有说服;九、重点突出 字字珠玑;
十、脱稿演讲 行云如水;十一、素材储备 有话可讲;十二、感性故事 精彩演绎;
十三、互动控场 临危不乱;十四、PPT演示 实战演讲
课程特色
1. 本课程采用一课六训,全面提升演讲口才能力;
2. 小班授课,增加效果,确保每人有多次上台机会;
3. 本课程循环滚动开班,0元补课,免学费复训;
4. 全程录像,见证自己的变化
从零开始学口才
自学口才的方法:如何提高孩子的口才
一、 帮助孩子树立自信
小孩子的自尊心往往比成人脆弱得多,在陌生人面前讲话,往往会担心自己的表达得不到别人的认同,从而不敢言语。
·请放下您对孩子语言表达的要求和期待。
·给予孩子积极的鼓励。不要否定和打击孩子,家长应该用鼓励来代替责备,信任孩子,并给予热切的回应和正确的帮助。
·认真倾听孩子的演讲
小孩子长到一定年纪,一坐到饭桌前就喜欢开始他的“演讲”,讲他和小朋友的故事,讲他看到的、想到的,甚至把大人给他讲的故事,再讲给大人听。有时讲得兴致勃勃、眉飞色舞,忘记了吃饭。这时如果家长严厉制止孩子,“有话吃完饭再说”。很可能饭后孩子就失去了讲故事的兴趣,连刚才准备好的故事都讲不全了。相反,应该给以适当的引导,并将这种“饭桌演讲”发展成为有目的、有组织的培养口语表达能力的自觉行动。
二、鼓励孩子多看、多听、多讲
可以利用一些生动有趣、丰富多彩的演讲视频和有声读物,让孩子多看多听,孩子天生的模仿能力会指引他们潜移默化的学习。这对提升孩子的语言表达能力有着很大的帮助。
三、培养阅读习惯,注重素材积累
无论什么样的讲话形式,内容才是灵魂。让孩子的讲话内容更丰富,思想更成熟,必须要经过扎实的日常积累。日常积累较简单有效的方法便是阅读。养成出色的阅读习惯能使孩子受益终生。胸中有丘壑,自然出口成章。